中共云南省委党校（云南行政学院）校（院）务委员会

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是坚持“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新的重大成果，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。党校作为党的思想理论建设的重要阵地，承担着为党育才、为党献策的职责使命，必须深学细悟习近平文化思想，自觉扛起新时代宣传思想文化工作的政治责任，在建设文化强国的宏伟事业中彰显党校的独特价值。

立足边疆民族实际，在把握形势任务中增强政治自觉

习近平文化思想在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互交织的时代背景下产生。当前，世界文化格局处于深刻调整期，文化软实力的较量日益激烈，我国人民群众对精神文化生活有了更高期待。文化供给的主要矛盾已经从“缺不缺、够不够”转向“好不好、精不精”，文艺创作“有高原缺高峰”的难题依然存在。

面对新形势新任务，习近平文化思想深刻回答了新时代文化建设举什么旗、走什么路、坚持什么原则、实现什么目标等根本问题，为我们在新的历史起点上推动文化繁荣、建设文化强国指明了前进方向。2025年3月，习近平总书记考察丽江时指出，“丽江有美丽风光，有特色文化，有很高知名度，一定能走出一条持续健康的文旅发展之路”，并强调“要保护利用好木府这样的重要文化地标，保护传承好中华优秀传统文化，引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识，不断推进中华民族共同体建设”。这既是对云南文化建设的殷切期望，也为党校如何发挥自身优势，服务边疆文化建设指明了方向。

党校是干部教育培训的主渠道，承担着用党的创新理论武装全党、教育人民的重要任务。必须站在党和国家事业发展全局的高度，充分认识学习贯彻习近平文化思想的重大意义，切实增强做好新时代宣传思想文化工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要引导广大学员深刻认识文化建设在中国式现代化建设全局中的战略地位，准确把握“十五五”时期“社会文明程度明显提升”的主要目标，结合云南“建设我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”的三大定位，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，为边疆民族地区高质量发展凝聚文化力量。

深刻领会核心要义，在强化理论武装中筑牢思想根基

习近平文化思想作为新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是一个内涵深邃、逻辑严密、系统完备的科学理论体系。作为“明体达用、体用贯通”的科学体系，习近平文化思想既有文化理论上的创新突破，又有文化工作上的布局部署；既深化了对中国特色社会主义文化建设规律的认识，又明确了新时代文化建设的路线图和任务书。深刻领会核心要义，要重点把握以下几个方面：

坚持党的文化领导权是根本保证。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作。习近平文化思想把“着力加强党对宣传思想文化工作的领导”放在首位，强调要牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。在云南，党的文化领导权直接关系到民族团结和边疆稳定。党校是培养党的领导干部的学校，必须坚持党校姓党的根本原则，把旗帜鲜明讲政治融入办学治校全过程各方面，引导学员深刻认识在边疆民族地区坚持党的文化领导权的特殊重要性。

坚定文化自信是精神支柱。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。习近平总书记强调，“文化自信是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题”。文化自信来自文化主体性，有了文化主体性，中华民族才有国家认同的坚实文化基础，中华文明才有和世界其他文明交流互鉴的鲜明文化特性。云南各民族文化是中华文化的瑰宝，也是中华文化多样性的体现。党校要引导广大学员从云南丰富的民族文化资源中汲取自信力量，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，将文化自信转化为推动边疆发展的精神动力。

坚持“两个结合”是根本方法。“两个结合”是在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。“第二个结合”揭示了我们党推动理论创新和文化繁荣的必由之路，开启了广阔的理论和实践创新空间。党校要坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，特别要深入研究云南各民族文化中的精华，推动理论创新和实践创新，为边疆治理提供文化支撑。

践行习近平文化思想，在聚焦主责主业中展现党校作为

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》将“社会文明程度明显提升”作为主要目标之一，明确提出“文化自信更加坚定，主流思想舆论不断巩固壮大，社会主义核心价值观广泛践行，全民族文化创新创造活力不断激发，人民精神文化生活更加丰富，中华民族凝聚力和中华文化影响力显著增强，国家软实力持续提高”的重大任务。党校要聚焦主责主业，在教育培训、研究阐释、宣传宣讲等方面持续发力，不断巩固壮大主流思想舆论阵地，尤其要结合云南边疆民族实际，在服务民族团结进步、文旅融合发展、跨境文化交流等方面展现新作为。

在教育培训上求实效，推动习近平文化思想进教材、进课堂、进头脑。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论教育的主线贯穿始终，突出抓好习近平文化思想的学习阐释，引导学员深刻理解文化建设在中国式现代化全局中的战略地位。注重理论联系实际，围绕习近平文化思想在云南的生动实践，挖掘本地典型案例，打造现场教学基地。针对不同班次、不同学员的特点，精准设置教学内容，增强教学的针对性和实效性。着力提升领导干部的文化素养和文化领导力，增强应对意识形态领域风险挑战的本领。

在研究阐释上求突破，为构建中国话语体系贡献党校智慧。习近平总书记强调，“只有把一些重大问题从思想理论上搞清楚、弄明白了，党校教育培训才能真正做好”。党校要发挥党的思想理论建设生力军作用，加强对习近平文化思想的体系化、学理化研究阐释，讲清楚其中蕴含的道理学理哲理。要紧密结合“十五五”时期文化建设的新部署新要求，围绕文化遗产保护、文旅融合发展、文化安全等重大课题开展前瞻性、对策性研究，为党委、政府决策提供高质量的咨政报告，当好党的思想理论建设的“思想库”和“智囊团”。

在宣传宣讲上求深入，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。要组织骨干教师深入基层、深入群众，用通俗易懂的语言、生动鲜活的案例，讲好习近平文化思想，讲好中国故事、云南故事，让党的创新理论在基层落地生根。要充分发挥党校作为宣传思想文化工作重要阵地的作用，在巩固壮大主流思想舆论中积极发声、主动作为，唱响主旋律、弘扬正能量。